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    今日热点舆情(11月14日)广东为校园欺凌清晰划线 让治理有了执行依据
    2018-11-14 11:16:48 来源: 新华网
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      广东出台治理校园欺凌方案?舆论:根治校园欺凌,靠制度也要靠自觉

    图片来源:视觉中国

    起侮辱性绰号,属欺凌!上传被欺凌者受欺凌图像,属情节恶劣的严重欺凌!11月13日,广东省教育厅等13部门联合出台了《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法(试行)》,对校园欺凌的分类、预防、治理等问题作出明确规定。

    网民“杨小八”:反对校园霸凌,关注少年成长。愿所有的青春,都可以被温暖对待。

    网民“栩先生”:作为成年人,我们应该反思。在很多时候,校园霸凌都会被定义为“闹着玩”。

    @广州市政协委员、广东诺臣律师事务所律师郑子殷:建议引入专业的社工机构,一方面可以弥补学校力量的不足,另一方面也可以给予被欺凌者家庭更完善的?;?。

    @南方网:欺凌范畴的扩大,充分体现出有关部门对治理校园欺凌的重视,体现出校园欺凌治理工作正朝着更科学、更完善的方向发展。但是,即便是内容十分完备的制度,也只能从制度层面对校园欺凌行为起到震慑作用、以及对校园欺凌治理工作起到指导作用。震慑虽有力、指导虽有效,而力量和效果能否持久,白纸黑字能否转为实效,还取决于当事主体的自觉性强不强。

    @新京报:治理校园欺凌,就该更严厉也更细化。不是只有身体的殴打才是欺凌,精神上的伤害,也是校园欺凌的一种方式。广东将“起侮辱性绰号”纳入校园欺凌的范畴,是一次积极作为,也有助于遏制隐性的欺凌。也期望后续的落实过程中能将其落到实处,对于那种一般欺凌事件,该依规处理就依规处理。

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    【纠错】 责任编辑: 闫丹丹
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